“哦？”自己的这个学生果然有性格，不只是在课堂上活跃，这性子中还颇为好强啊。

张籍接过书稿一看不提内容，先问道：“你初入清渊不久，在社学发蒙时读过哪些书？”

“弟子读过三百千，朱子章句，古今贤文等。”邱延瑞恭声答道。

这社学中学的内容不少啊，比自己当时学得还多。张籍点了点头道：

“可曾学过律令条例这些？”

“不曾。”

“嗯，科场上也是以四书五经经义为主，律令条例有所涉猎即可。”

“弟子窃以为以为先生所授律令条例比四书经义实用得多……”

“哦？”张籍抬头看了面前的邱延瑞一眼，真是个奇怪的青年，不知道怎么生出了如此想法，若是一般的讲郎在此定要将他狠狠训斥一番。“你可知道你在说什么？”

“学生知道，可是经义之道不过空谈而已，怎如这提刑律判之事有趣。”邱延瑞语气中有些不以为然。

这个想法可危险了，断然是要不得，张籍心中虽道如此，但也不想打消他对律判之事的积极性，于是从侧面言道：“汝有意于律判之事，可知国朝取提刑官之途径？”

“弟子不知。”

“提刑取官之途有四，其一，乡推胥吏之家传破盗抢刑杀之法；其二，勋贵之家入锦衣卫掌刑察缉拿之事；其三，天子家奴入主东西缉事厂，掌监察情治之事；其四，以功名入仕途，或为一方父母官，掌治下之刑名，或为中枢刑部参与机要制定律令……”张籍不直言轻视经义的坏处，而是从入职提刑之法讲起，说完这四条，忽得张籍话锋一转，变得极为严厉：

“延瑞！汝可是乡推胥吏之家乎？”

“不是。”被张籍忽然提高的声调一惊，邱延瑞猛然警醒，有些心虚的答道。

“汝可是世传勋贵之家乎？”

“不是。”

“汝可是想自残身体为天子家奴乎？”

“不想。”邱延瑞被问得额头微微见汗。

“那汝若想取刑名律令之道，当行何法，当入何途？”

“当从，当从功名之道。”二十多岁的青年竟被十五岁少年问得慌乱。

“功名何来？”

“功名但向经义中取。”刚才张籍介绍入提刑四法时，娓娓道来，侃侃而谈，邱延瑞初时还不觉得如何，经过张籍严声五问，已是全然明白张籍之用心。

“弟子受教，今后断然不敢轻视经义之道。”邱延瑞俯身便拜。

“好了，起来吧，知道经义不可废即可。”张籍复又温声道，“你的判词我看了，可为上品，此足见汝思考之多，可是你要记住，经义乃先贤之语，退可修身养心，进可治国安邦，若是汝只觉其空谈无物，那自是因你研习不深，见识不广；况且经义乃是科场功名的问路石，功名乃是刑名之任的敲门砖。轻重与否，你退下去后在想想吧。”

“多谢先生指点。”邱延瑞还有些惶惶，拜谢之后退出了张籍的房间。

此子所想不同于常人，才思敏捷，若非是奇才，也至少是个偏才，但可以肯定绝非泯然于众之辈。若是际遇巧合，难道会出现一个宋慈一般的大明提刑官邱延瑞？

看着邱延瑞退出的身影，张籍心下不禁晒道。